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本文来源:http://www.paradivsio.com  发布日期:2018-08-13 浏览数:509


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“师范大学要抓住机遇,也要进一步解放思想,更新观念,在教育观念、体制创新、培养模式等方面进行调整变革。”北京师范大学校长钟秉林认为,新时期中国教师教育呈现出了与国际教师教育发展趋势相一致的重要走向。一是教师培养大学化,体现了社会对于教师的高素质、高学历要求;二是教师来源多元化;三是教师教育一体化,职前培养与职后培训贯通衔接;四是教师职业专业化,合格的教师应具有相应的学位证书和资格证书。这种变革给教师教育和高师院校的发展带来了严峻挑战,也提供了难得的发展机遇。高师院校在办学定位、发展路径、教师培养模式、学科专业结构调整等方面正在进行积极的探索,综合大学也在积极参与教师教育工作,师范大学要适应这些变革。

全国人大代表李丽丽提出了一些非常具体的基础教育问题:有的农村中小学开了音乐、美术、信息技术、通用技术等课程,但由于经费不到位,没办法落实;虽然有电脑,但没法使用,因为没钱交电费……因此李丽丽代表提议:按照适龄儿童入学人数、在校生人数,将资金拨到各省、市、学校,确保教育经费准时、足额到位。这样做既有效解决了教育发展不均衡的问题,还解决了进城务工人员子女入学的问题。

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周轩解释说,所谓“换录”就是如果按志愿考生被一所高校录取了,绝对不能退出这个学校,换到另外一所学校去。“有些考生家长觉得自己挺有关系的,先按志愿备录了,又说哪所学校要孩子了,非要从备录学校退出。”详细>>>

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刘延东在贺信中指出,60年来,中华女子学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以培养造就高素质女性人才和开展妇女理论研究为己任,为女性更好地参与国家经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,为发展妇女教育、提高妇女素质作出了积极贡献。她希望中华女子学院继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,继承和发扬优良传统,深化教育教学改革,努力突出办学特色,不断提高教育质量和办学水平,为促进妇女成长成才、全面发展,为全面建设小康社会和国家现代化建设作出新的更大贡献。

职业教育与成人教育处统筹管理普通及成人中等职业学历教育、成人文化技术教育;负责检查和指导中等职业教育方针政策的实施、事业发展规划、教育质量评估以及教育教学改革;会同有关部门做好中等职业教育学校布局调整等工作;指导社会力量举办的各类中等职业教育学校的工作以及职业证书考试。联系电话:0571-88008865

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  近几年,随着高等教育的扩招,高校的资源捉襟见肘,无论是“硬件”还是“软件”都处于超负荷状态。在师生比方面,学生规模增长速度超过教师增长速度。另外,任课教师在全校人员组成中绝对数量偏低。所以,我们要在高校建设过程中,提高投资效益,加大硬件设施建设;教研结合,质量并重,提高生师比例,实施小班上课。同时,借鉴哈佛的寄宿制和导师制,改革助教制度,实施研究性教学,建立良性互动的师生交流机制,使学生无论在课堂上还是课堂外都能得到全面的指导。(中南民族大学管理学院 王长宇)

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